——記下塘鎮(zhèn)工會聯(lián)合會員工心理講座

2021年10月26日上午，應(yīng)長豐縣總工會、下塘鎮(zhèn)工會聯(lián)合會邀請，國家二級心理咨詢師，安徽徽韻心理咨詢有限公司咨詢部主任胡君玲老師，來到下塘鎮(zhèn)工業(yè)園黨群服務(wù)中心，為約60名下塘鎮(zhèn)各企業(yè)的員工代表，進(jìn)行了一場主題為“學(xué)會溝通，讓工作更輕松”的專題心理講座。

日常生活和工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都離不開溝通，那什么才叫溝通呢？在講座開始前，胡老師向臺下的學(xué)員朋友們提了一個(gè)問題：“如果我在臺上講，底下人都在玩手機(jī)，這算溝通嗎？”

臺下的學(xué)員安靜下來，盯著胡老師。胡老師微微一笑，將目光又投向?qū)W員。

“不算！”

“沒錯(cuò)，像這樣有來有往，才叫溝通。”

學(xué)員們會心一笑，會議室內(nèi)的氣氛像窗外的陽光一樣，慢慢熱絡(luò)起來。

一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，有著自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷和思維方式，對于同一件事，每個(gè)人的理解和反應(yīng)也不盡相同，而溝通中矛盾的源頭往往隱匿其中。小游戲互動中，胡老師在臺上發(fā)布統(tǒng)一指令，臺下的學(xué)員則根據(jù)指令在紙上撕出固定的形狀，指令結(jié)束后，在場的60個(gè)學(xué)員，得到了60個(gè)不同的圖案。通過這樣一個(gè)互動，聽覺通道中的內(nèi)容被用視覺展現(xiàn)出來，直觀展現(xiàn)了溝通出現(xiàn)矛盾的原因。

在講座的后半段，胡老師從日常出發(fā)，針對工作中可能出現(xiàn)的溝通問題，傳授了一些傾聽、語言表達(dá)、空間距離等方面的實(shí)用心理學(xué)技巧，幫助大家暢通溝通渠道，學(xué)會溝通，讓工作更輕松。

為了更好的推進(jìn)長豐縣社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作的進(jìn)程，長豐縣總工會聯(lián)合專業(yè)心理力量，積極為轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開展心理健康服務(wù)，從實(shí)際出發(fā)、從實(shí)用出發(fā)，切實(shí)的為員工謀福祉，提升轄區(qū)內(nèi)的整體心理健康水平。

 徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249  18856986493 王老師